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2013年3月25日 (月)

親孝行な虎ちゃん

   年度末恒例のアルバイト、前半が軽く終了してヤッター今年は快調って言ってその日ギックリしたのはたしか先週の今頃だったなあ。それから療養生活に入り、ちょっとショックなこともあって、本日ギリギリ12時を回ってから後半に着手したのでした。おかあさん余裕出し過ぎ。また最後には徹夜徹夜でまにあわせるのであろう。

   ところが、あに図らんや後半の先生は自分に慣れた単語はさら~っと早口で語っちゃう系の、講演者としてはいちばん困っちゃうタイプの先生だったのです! 過去には特別支援がとれしぇんるとしか聞こえない先生とかいました。

   「やばい、これは無理や」
   おかあさん開始1分で白旗。
   「もう一枚のCDがあるからこっち聞いてみる」と、パソコンに食べさせてみると、……無音。メディアプレイヤちゃんにお尋ねすると、
   「空のCD」とのご託宣でした。あのー、予備音源間違って空CD送ってこられたわけですね。着いたときチェックしないおかあさんがいけません。気がつくと背後に虎美が立っていました。
   「明日この音源じゃ起こせないってメイル入れるから!」
   「再生をゆっくりにはできないの?」
   「テープのやつにはそういうボタンがあったが。メディアプレイヤにその機能は……?」
   「プレイビューのところクリックして」
   虎美の言うままに開けてみると、果たして拡張設定のところから、再生速度の加減ができるということが判明したのでした! 50%で再生すると、なんとか推理力を働かせながらなら文章に起こせそうな程度にはなりました。ホッ。
   「やった! さすが情報10! でもまさか授業でこんなことは習わないのであろう?」
   「でも、画像の編集とかの授業はあったから、できるんじゃないかなーって」
   そういえば、ユーチューブなんかではこの曲を早回しにするとこう聞こえるなんて投稿ありますもんね。ディジタル音源でもそういう悪戯はできるわけだ。
  
   最近の学校はすぐに役に立つことばかり教えてくれますね。ゆとりばんざい(それは短絡しすぎだろう)! それでも結構この先生の講演は厳しいのですが、あと1週間でなんとかなりそうな展望が見えてきました。役に立つ虎ちゃんの頭はしっかり撫でておきました。明日早起きしてがんばって学校いってね。

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